Page 33 - Lehrmittel Erlebniswerkstatt Wildbienen entdecken von wildBee.ch

LEKTIONSVORSCHLÄGE
Wildbienen kennen lernen
1b2
Anatomie Zusatzaufgabe mit Bastelidee

Lernziel
Die 6 wichtigsten Merkmale Bienenkörper
des Aussehens der Biene kennen.

In dieser Lektion lernen die Kinder die Details des Bienenkörpers kennen.
1 Lektion, Dies hilft bei den nachfolgenden Beobachtungen, Wildbienen besser
zusätzlich Hausaufgabe beschreiben und dann auch bestimmen zu können.
Merkmale des Bienenkörpers: Kopf, Brust, Hinterleib. 6 Beine, 4 Flügel (2 grosse Vorder-,
evtl. Werkraum
2 kleine Hinterflügel), 2 seitliche Facettenaugen, 3 Stirnaugen, lange Fühler, je nach Art
verschieden farbige und starke Behaarung.
Recyclingmaterial: PET-Flaschen,
Dosen, Plastiktaschen, Mögliche Vorbereitung
Zeitungen etc. Ergänzen mit
Draht, Schnur, Leim, Material Die Kinder schon im Vorfeld und ohne Vorlage einen Bienenkörper mit Knetmasse
für die Behaarung etc. formen oder zeichnen lassen.
A Wildbienen-Körper Dann vergleichen die Kinder diese mit einem Modell oder Foto einer Biene.
WILDBIENEN ENTDECKEN Eindrücklich ist es für die Kinder, wenn sie am Schluss des Themas wieder einen
Arbeitsblatt
Körperteile benennen zu 1b2
Der Wildbienen-Körper
Kennst du die verschiedenen Teile des Wildbienen-Körpers und wie sie heissen?
Je mehr du darüber Bescheid weisst, desto besser kannst du anderen die Bienen erklären
oder Fragen zu ihnen stellen ... Ordne die Begriffe unten an der richtigen Stelle zu:
44 hängt sich eine Reihe von Häck- Licht sehen, Flugsteuerung Die Fühler sind unsere Bienenkörper zeichnen und diesen dann mit ihrer ersten Zeichnung vergleichen
Sobald wir losfliegen,
«Nase» und sehr
chen ein und verbindet den
wichtig. Deshalb putzen
Vorder- und Hinterflügel
wir sie auch so häufig!
miteinander
riechen,
War etwas schwer verständlich? tasten,
Schreib hier auf, wozu du mehr wissen möchtest! schmecken teils auch
Wer könnte dir Auskunft geben? Bilder und können. Sie erkennen dabei, wieviel mehr sie jetzt über Bienen wissen und wieviel
Farben sehen
Wir sehen kein Rot,
dafür aber Ultraviolett
Mit unserem
wir nagen, schneiden,
arbeiten Oberkiefer können
Garten-Wollbiene kauen, graben, trans-
(Anthidium manicatum) ♀ portieren, formen,
hören uns festklammern genauer sie diese jetzt abbilden können.
Wir können nicht hören, aber an schmecken Auch in den Beinen schmecken und essen oder uns verteidigen.
den Beinen Vibrationen spüren
haben wir Geschmacks-Sinne
Es gibt bei uns kurzrüsslige
und langrüsslige Arten: der
kürzeste Rüssel ist 1.5 mm,
Brust Kopfschild der längste ca. 20 mm lang!
2 grosse Vorderflügel Oberkiefer
3 Stirnaugen Hinterleib mit Rücken-
und Bauchplatten
Fühler Saugrüssel
2 Facettenaugen mit Zunge
2 kleinere Hinterflügel Fuss
6 Beine
Erlebniswerkstatt Wildbienen entdecken Hinführung
Vorbereitende Hausaufgabe: Alle bringen sauberes Recyclingmaterial wie PET-
Bienen-Modell (Erlebnis-Koffer)
Flaschen, Dosen, Plastiktaschen, Zeitungen etc. mit.
PLENUM: Anhand der bekannten Abbildung einer Wildbiene wird repetiert, welche
Merkmale eine Wildbiene ausmachen. Anhand des Arbeitsblatts Wildbienen-Körper
wird überprüft, ob kein Merkmal vergessen wurde.
– Zeitsparend: Bienenkörper Verarbeitung
aus Knetmasse formen
– Bienenmodell als Mobile EINZELARBEIT: Die Kinder bauen aus dem mitgebrachten Material eine Wildbiene.
– Die Lehrperson fängt Die vorher gesammelten Merkmale sollen so gut wie möglich sichtbar sein.
eine Biene und die Kinder Auswertung
können sie kurz im Lebend-
fang-Becher beobachten Die Bienen werden im Raum aufgehängt.
(gleich wieder freilassen!)

Bastelidee H24 Wildbiene
aus Wolle und Holzkugeln
WILDBIENEN ENTDECKEN
Bastel-Ideen H24
Wildbiene in Handarbeit 1/2 zu 1b2, Bastel-Anleitung Wildbiene in Handarbeit 2/2
ca. 3 Stunden Wildbiene aus Wolle und Holzkugeln Sibylle Rupflin
– Holzkugeln mit durchge- Eine Bastelidee für den Handarbeit- oder Werkunterricht.
hendem Loch:
teil • 1 Kleinere rund für Kopf- Der Körperbau und die Merkmale des Bienenkörpers werden vertieft. Beginn mit den Holzkugeln Kopf mit Grundschicht Beine befestigt Grundschicht Hinterleib Grundschicht,
• 1 Mittelgrosse rund für alle Teile fertig
Brustteil • 1 Grössere länglich für Allgemein Das Grundgerüst der Wildbiene besteht aus den formgebenden Holzkugeln. Sie
Hinterleib • 2 kleine Längliche für die nur noch wenig durch das Wickeln der Wolle verändert werden.
werden in der Grösse passend zueinander ausgewählt. Die Form der Biene kann
Hauptaugen
sches Vorausdenken.
• 3 sehr kleine für die Die Arbeit mit dem Garn und den Kugeln erfordert Geschicklichkeit und planeri-
Flugaugen
– 1 kleiner Moosgummizylin- Es wird alles durch Nähen miteinander verbunden, deshalb braucht es keinen Deckmaterial Hinterleib Farbschicht Farbschicht vernähen Zwischenstadium Mittelteil decken
Mundteil der oder ähnliches für den Leim und die Biene wird so recht stabil und kann nicht auseinanderfallen. und vernähen
– Garn für die erste Befesti- Kurzer Beschrieb
1. Jede Kugel wird mit reissfestem Garn umsponnen, in dem das Garn durch das
gungsschicht
– Wolle in Bienenfarben, am Loch und dann um die Kugel geführt wird. Es muss nur als Haltehilfe für die
Struktur
besten etwas flauschige darauf zu wickelnde Wolle dienen und nicht das ganze Holz zudecken, zum
– Mittelfeste durchsichtige Schluss die Fäden längs zueinander stabil vernähen.
Folie (Aktenmäppli) für Am Kopf werden so gleichzeitig die grossen seitlichen Augen, der Mundteil
Flügel, Papier für Vorlage
Garn immer gut spannen und festziehen, damit alles stabil hält.
Am Brustteil die drei Beinpaare ebenso richtig platziert und festgewickelt. Das
– 3 «Pfeiffenputzer» für die und die Fühler am richtigen Ort platziert und befestigt. Kopf decken Kopf vernähen Mundstück Orientierungsaugen Alles noch lose
3 eingenähte
kräftiger drei Beinpaare, etwas
nicht mehr durch das Loch der Kugel gearbeitet sondern alles umwickelt wie
– 1 kleines Stück sehr feiner 2. Nun die «Deckschicht» mit der Wolle um alle drei Teile wickeln. Es wird nun
Pfeiffenputzer für die
ein Wollknäuel. Dabei beim Kopf und Brustteil um die schon befestigten Augen
Fühler und Beine so wickeln, dass diese wie darin verwachsen aussehen. Die Wollfäden
Wollfarbe
– Nähfaden passend zur werden mit «Annähen» mittels eines Nähfadens so gut verbunden, dass kein
Verrutschen mehr möglich ist.
– Schere – wasserfester Filzstift (in 3. Die wollenen Körperteile aneinandernähen. Darauf achten, dass die entstehen-
Schwarz) de «Körperhaltung» stimmt und falls ihre Farbe nicht passt mit Wolle umwi- Fühler decken Fühler vernähen Hinterleib annähen Kopf an Körper annähen Noch flügellos
– Nähnadeln (lang genug ckeln (mit Foto von einer echten Wildbiene vergleichen. Die Details ausarbeiten.
um durch das Kugel-Loch
zu kommen, sonst feines Flugaugen an der Stirn annähen, Fühler und Beine stimmig biegen.
Flügel auf Papier vorzeichnen und sobald die Grösse stimmt, auf die Folie über-
Häckchen
tragen und ausschneiden. Ebenso mit Faden am Brustteil annähen.
Fächer-Querverbindung 4. Fertig!
Handarbeit, Werken
Guten Flug und viel Spass! Flügelmuster übertragen Anprobe Flügel Zweites Flügelpaar Flügelbeispiel Anprobe 2
Die Bienen kön- Sibylle Rupflin
nen beispiel-
dem Thema im
weise während
Schulzimmer
aufgehängt
und am Schluss
nach Hause genommen Flügel annähen Fertig!
werden.
Erlebniswerkstatt Wildbienen entdecken H 449
448 H Erlebniswerkstatt Wildbienen entdecken
Fächer-Querverbindung
Handarbeit, Werken
Wildbiene aus Recyclingmaterial von Silvan
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